Les pessimistes disent que monde n'a
pas habileté, que seulement il se peut
attendre des choses pires pour
l'avenir. Les saudosistas affirment que
il n'y a aujourd'hui pas respect, ni
conservation des vraies valeurs. Enfin,
tout s'il trouve dans baisse. Les
optimistes veem ce que il se produit,
les difficultés, les erreurs, les
divergences sociales et supposent une
position laquelle il désire collaborer
pour changer la face de monde. Ce
sont ce qui sortent à champ, en
faisant ce qui puisse. Ils vont à la
rencontre de patients pour leur
fournir soulagement. D'autres
décident d'égayer le froid et la faim
de leur proche. D'autres élisent le
chemin plus laborieux. Ils investissent
dans l'éducation des nouvelles
générations. Sans mesurer des
efforts, comme enseignants engagés
ou comme des éducateurs
volontaires, vont allumer lumière les
cerveaux et semer sensibilité dans les
coeurs. Dans un de ces matins, où
dans nous les décidons de connaître
méritoire travail près de l'enfance
exempte, nous comparaissons à la
veneranda institution qui, a 63 ans,
allume des torches de savoir dans les
ruelles de ignorance. La classe ère de
garçons de 5 A 6 ans. Il se parlait
concernant professions : la dignité du
travail de chaque jour,
l'enobrecimento de la créature à
travers le travail. En désirant établir un
dialogue avec les garçons, après
quelques minutes d'exposé, A
enseignante a commencé à
rechercher respect de la profession
que chacun il désirerait suivre. Je veux
être voleur ! - Il a dit un garçon,
convaincuement. Je veux être
meurtrier, comme mon père. Nous
nous choquons avec réponses. Non
l'expérimenté maître qui, sans
démontrera ennui ou surprise, à tous
a entendu, en alléguant un mot ici,
autre là. Et maintenant ? - Nous
pensons. Nous vérifions que ces
garçons, malgré de tout qui
recevaient, là, dans des termes de
valeurs individuelles ils, avaient leurs
propres et précises idées. Néanmoins,
ensuite plus, dans nous dirigeons à
une autre section de institution. Deux
maisons de poupées étaient montées.
Maisons qui sont pour garçons et
filles. Maisons avec des tables,
chaises, armoires, avec beaucoup de
poupées, supports, boules, jouets de
monter. Et nous avons vu continuité
de messages du bien. Préposés en
enseignant à des garçons et des filles
prendre des poupées et câliner,
étreindre. Nous avons vu criançada
avec jouets de monter, stimulés à
créer des poupées, meubles,
ustensiles, voitures… au lieu de
revolvers, réservoirs de guerre et
outils agressifs. Nous avons vu des
garçons avec des poupées au col, en
jouant de père, dans un concept
divers ils dont vivent, beaucoup d'eux,
dans leurs propres foyers. Nous
avons vu des filles en jouant de
préparer le déjeuner et servir à
collègues et aux poupées. Nous avons
vu de telle façon de l'amour, de telle
façon soins, autant dévouement. La
réponse pacifique à un monde
violent. enseigner, en jouant, à ceux
minuscules, que le monde n'est pas
seulement le mal, que l'amour peut
tout transformer. Et ils apprennent
parce qu' ils étreignent leurs
enseignants et s' ils laissent étreindre,
longuement, dans arrivée et dans la
sortie de l'institution. Ils sourient aux
visiteurs, ils spontanéement vont à
sien rencontre et étreignent. Nous
avons vu là le monde nouveau.
Monde qui est construit peu et peu, à
ces esprits infantiles auils quel
prendront à message pour où il veut
qu'ils s'acheminent, dans vie. Se
deviendront des hommes de bien ?
Seulement l'avenir dira. Mais la bonne
ensemencement est réalisé, jour après
jour, semaine après semaine.
Construction du Troisième
Millénaire…